Activitats complementàries, interdepartamentals, departamentals i algunes extraescolars a l'IES "La Hoya de Buñol"
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divendres, 14 d’abril del 2023
CHARLAS DE ESCRITORES EN MARZO: DIA 23 URBÀ LOZANO, DÍA 24 ESPIDO FREIRE
diumenge, 9 d’abril del 2023
TALLER JAZZ 4 ABRIL
Si queréis ver los videos, fotos, historias, reels y publicaciones del taller de jazz que organizó el departamento de Música el día 4 de Abril, aqui os pongo los códigos QR de las publicaciones e historias en INSTAGRAM de la cuenta @activitatsieslahoyadebunyol, que hacen referencia a él.. Estuvo realmente bien, fenomenal, como ya indico reiteradamente en la red social
diumenge, 2 d’abril del 2023
CHARLA DE PACO ROCA Y DAVID MUÑOZ .
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| DAVID MUÑOZ Y PACO ROCA |
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| Numeroso público asistente |
El pasado 20 de marzo tuvimos la inmensa suerte de tener en nuestro centro a dos grandes personajes de la historieta gráfica y de la narración audiovisual, Paco Roca y David Muñoz. Ambos aceptaron amablemente nuestra invitación para dar una charla a nuestro alumnado de artes y de memoria histórica.
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| Paco Roca |
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| David Muñoz |
David Muñoz es guionista de cine, televisión y novela gráfica y estudió Bellas Artes. Ha guionizado películas como “El espinazo del diablo” de Guillermo del Toro y “La posesión de Enma Evans”, series de televisión como “El comisario” y novela gráfica como “Sordo” y “15”. Además, es profesor de guion de cine en la Escuela de Cinematografía y del Audiovisual de la Comunidad de Madrid (ECAM) y autor del manual de guion de cómic Escribir con viñetas, pensar en bocadillos. Aunque se dedica profesionalmente al guion, nos confesó que le gustaría ilustrar su propia novela gráfica. En este enlace tenéis una muestra de su obra
A esta charla a modo de conversación amena entre ambos artistas, asistieron unos 100alumnos y alumnas de nuestro centro. Durante casi dos horas, que pasaron volando, nos contaron su trayectoria artística, sus inicios, sus proyectos, sus inquietudes y respondieron a las preguntas que fueron surgiendo entre los asistentes y a las que contestaron con mucha paciencia. Además ambos también dieron muchos y acertados consejos al alumnado sobre la creación artística y animaron a todos y todas allí presentes a ser perseverantes persiguiendo sus sueños, siendo ellos un claro ejemplo. Sorprendió la naturalidad de ambos, su cercanía, y buena sintonía conectando muy bien con el público allí presente.
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Un pequeña muestra de la charla en este video
Tras la charla, realizaron una firma de ejemplares a los asistentes, en la que no solo nos firmaron las novelas gráficas, sino que nos las dedicaron con ilustraciones, mientras charlaban amablemente con cada uno de los que nos acercamos a la mesa. Todo un lujo.
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| Los autores firmando ejemplares |
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| Larga cola para la firma. A cada uno firma y dibujo. |
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| Muy agradables y amables, doy fe. |
El departamento de dibujo valora esta visita como una gran experiencia para todos, que se confirma tras recoger las impresiones del alumnado, profesorado y personal del centro que asistieron. Gustó muchísimo esta charla a todos cuantos asistimos, al igual que sus excelentes publicaciones que nos presentaron.
diumenge, 26 de març del 2023
II JORNADA DE LA CIENCIA
El pasado jueves 16 de marzo se celebró la II JORNADA de la CIENCIA.
La iniciativa surgió el curso anterior a partir del trabajo de 5 departamentos con la intención de hacer visibles muchos experimentos, juegos y partes de la Ciencia que no pueden llevarse a cabo en el aula. Queremos dar las gracias a todos los que habéis participado, que habéis sido muchos, porque sin vuestra ayuda no hubiera sido posible.
Este año, se ha contado con la colaboración de alumnos de distintos cursos, pero las pruebas se han dirigido a todo el alumnado de 1º de la ESO. Aun así, pretendemos que se convierta en una jornada festiva de la que puedan disfrutar todos los alumnos y el profesorado.
Hay que decir que este curso, a pesar de que la fecha elegida,(último día antes de las vacaciones de Fallas) hizo que no estuviera presente la totalidad del alumnado, fue ,al igual que el curso pasado, un gran éxito de participación y organización y que alumnos, alumnas y profesorado disfrutaron muchísimo con este tipo de actividades- taller.
Os describimos brevemente los talleres:
➢ DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
Taller: cromatografía en papel para separar los pigmentos de dos plantas: espinacas y lechuga roble, comprobando así que, aunque la clorofila es el pigmento más abundante, otros le acompañan para captar otras longitudes de onda de la luz.
➢ DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
Taller: reacciones ácido-base. En el laboratorio de Física y Química hemos medido el pH de diversas sustancias cotidianas como el jabón, vinagre, detergente, etc., utilizando un indicador como es la col lombarda y observando el cambio de color que experimentan dichas sustancias al introducir el indicador.
➢ DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA
Taller: Desmontando la informática. Taller relacionado con los componentes internos más comunes del ordenador, pasando por el disco duro, memoria RAM, microprocesador, lector de CDs, aprendiendo a montar y desmontarlos en unos sencillos pasos.
➢ DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
Taller: Frisos de la Alhambra
La Geometría nos permite acercarnos a la Alhambra a través de la belleza de sus frisos. El alumnado de 1º ESO, partiendo de figuras geométricas muy sencillas y realizando simples giros, consigue hacer con sus propias manos las piezas necesarias para teselar un gran friso que se expondrá en una de las paredes del IES. Todo esto con la ayuda imprescindible del alumnado de 1º y 2º de FPB Alimentaria.
➢ DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA
Taller: Taller de electricidad y electromagnetismo.
Los alumn@s de 3° de PDC se han convertido en profesores por un día de sus compañeros de 1º de ESO. Han preparado y explicado tres experiencias relacionadas con la electricidad y el electromagnetismo, apoyándose en una presentación digital también elaborada por ellos. Los montajes preparados han sido: un timbre electromagnético y dos baterías, una con limones y otra con monedas.
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TALLERES EXTERIORES EN EL ATRIO
Al mismo tiempo, se celebraba una gincana con juegos que permitían obtener distintas pistas de una científica reconocida. El objetivo era recopilar toda la información recogida en 7 pistas para, a través de una búsqueda rápida por internet, acertar el nombre de la mujer científica buscada. Aquí tenéis una pequeña descripción de las pruebas realizadas este año:
➢ DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
a. Comprobar los conocimientos adquiridos al contestar un “rosco” sobre temas relacionados con el universo.
b. Localizar en un hombre clástico, los distintos órganos corporales implicados enlas tres funciones vitales.
➢ DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
a) Orientación: En este juego los alumnos/as se han ayudado de un sistema de coordenadas y una unidad de medida como son los pasos para encontrar unas pistas localizadas en diferentes lugares del IES.
b) Some famous scientists: En este juego l@s alumn@s han asociado diversas fotografías con el nombre de las científicas a las que se corresponden.
➢ DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
Dominó de números enteros
Planteamos consolidar parte de los conocimientos adquiridos durante este curso a través de la Gamificación. Se trataba de superar un desafío: completar el Dominó de operaciones con Números Enteros en el tiempo establecido.
➢ DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA
Juego de equilibrio: Con el fin de dar a conocer los proyectos de impresión 3D, se ha jugado con uno de ellos, a la vez que dos impresoras colocadas tras las mesas de la prueba imprimían piezas. El reto era conseguir colocar al menos quince piezas en equilibrio, todas ellas figuras geométricas, sobre la plataforma de un barco.
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Estructura de espaguetis: En esta prueba el reto era construir una torre de espaguetis de un mínimo de 50 cm de altura. La plastilina se utilizó para unirlos y el objetivo eratriangular la estructura para que pudiera soportar mejor los esfuerzos. Varios han sido los equipos que han competido por conseguir el récord
Un trabajo espectacular por parte de los profesores de los cinco departamentos , una jornada didáctica, interesante y divertida para el alumnado más joven, una experiencia fenomenal para el alumnado que actuó como monitor, un excelente fin de evaluaciones y comienzo del puente de Fallas. La valoración es muy positiva. Esta jornada ya tiene asegurada una continuidad, sin duda.
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